基本信息
毕晓丽  女  硕导  中国科学院烟台海岸带研究所
电子邮件: xlbi@yic.ac.cn
通信地址: 山东省烟台市春晖路17号
邮政编码:

研究领域

   

招生信息

   
招生专业
083001-环境科学
070503-地图学与地理信息系统
085229-环境工程
招生方向
景观生态
景观生态
海岸带环境遥感与地理信息系统

教育背景

2002-07--北京师范大学   博士
1999-07--福建农林大学   硕士
1995-09--山东师范大学   学士
学历
   
学位
   

工作经历

   
工作简历
2002-07~现在, 北京师范大学, 博士
1999-07~现在, 福建农林大学, 硕士
1995-09~现在, 山东师范大学, 学士
社会兼职
   

教授课程

   

专利与奖励

   
奖励信息
(1) 全球气候变化对杉木生长影响规律的研究, 三等奖, 省级, 2010
专利成果
   

出版信息

   
发表论文
(1) 黄河三角洲自然湿地景观连通性动态变化及其驱动因素分析, 生态环境学报, 2018, 第 11 作者
(2) Need to link river management with estuarine wetland conservation: A case study in the Yellow River Delta, China., Ocean & Coastal Management, 2017, 第 11 作者
(3) Estimating soil salinity in different landscapes of the Yellow River Delta through Landsat OLI/TIRS and ETM+ Data, Journal of Coastal Conservation, 2016, 第 11 作者
(4) Seasonal changes in soil TN and SOC in a seawall-reclaimed marsh in the Yellow River Delta, Chin, Journal of coastal conservation, 2015, 第 11 作者
(5) Impact of progressive urbanization and changing cropping systems on soil erosion and net primary production, Ecological Engineering, 2015, 第 4 作者
(6) Succession in Soil and Vegetation Caused by Coastal Embankment in Southern Laizhou Bay, China-Flourish or Degradation?, Ocean & Coastal Management, 2014, 第 1 作者
(7) Soil Security Is Alarming in China's Main Grain Producing Areas, Environmental Science & Technology, 2013, 第 1 作者
(8) Coastal Use Accelerated the Regional Sea-level Rise, Ocean & Coastal Management, 2013, 第 1 作者
(9) Coastal projects in China: from reclamation to restoration, Environmental Science & Technology, 2012, 第 1 作者
(10) Fragmentation effects of oil wells and roads on the Yellow River Delta, North China, Ocean and Coastal Management, 2011, 第 1 作者
(11) Ecological Indicators, 2011, 第 3 作者
(12) Environmental management, 2011, 第 1 作者
发表著作
   

科研活动

   
科研项目
( 1 ) 黄河三角洲堤坝影响下土壤碳汇对植被演替的响应机制, 主持, 国家级, 2014-01--2016-12
( 2 ) 典型滨海湿地及潮间带生态环境脆弱性 评估和生态修复示范, 主持, 部委级, 2015-07--2017-06
( 3 ) 黄河三角洲滨海湿地灌丛化的空间格局、形成机制及其对湿地生态功能的影响, 主持, 国家级, 2017-01--2020-12
参与会议
   

合作情况

   
项目协作单位
   

指导学生