高等教育管理、教育评估、创新人才培养、比较与国际教育

2006-09--2011-06   加拿大多伦多大学   博士
2004-09--2006-08   加拿大多伦多大学   硕士
1992-09--1994-06   清华大学   文学学士
1987-09--1992-06   清华大学   理学学士

2021- ,中国科学院大学，教授，校发展规划办公室主任
2017~2021, 中国科学院大学，副教授, 校发展规划办公室主任
2014~2017,上海交通大学，副教授
2011~2013,美国宾夕法尼亚大学，博士后
1994~2004,中国教育报, 记者、编辑、副主任、副编审

2023-08-01-今,学位与研究生教育学会评估委员会, 委员
2021-07-22-今,中国教育发展战略学会国际胜任力专业委员会, 理事
2018-04-08-今,中国教育发展战略学会人才发展专业委员会, 学术委员会委员
2015-12-29-2021-09-28,International Journal of Comparative Education and Development, 编委
2015-07-30-2018-12-31,Comparative and International Education Society, Higher Education SIG, 评奖委员会评审委员

大学写作
学术道德与学术写作规范
高等教育管理
比较教育学

（1） 中国科学院教育教学成果奖, 二等奖, 院级, 2020
（2） WCU奖教金, 研究所（学校）, 2016
（3） 优秀博士论文奖, 一等奖, 其他, 2012
（4） 优秀学术图书奖, 一等奖, 其他, 2011

硕士生戚佳、孙迟瑶获2022年获第七届华中科技大学教育科学研究院学术年会高等教育专场论文一等奖
硕士生王培菁获 2021年中国科学院大学 “第四届公管治理与创新发展高峰论坛暨2021年全国公管管理学术年会”优秀论文奖
硕士生孙迟瑶获 2021年JoLII Conference Best Paper Award 
硕士生高众获 2018年中国人民大学主办 “全国高校教育学研究生学术论坛”优秀论文三等奖

   

（ 1 ） 研究生科研资助在创新人才培养中的作用机理与制度构建, 负责人, 国家任务, 2017-09--2021-12
（ 2 ） 研究型大学师生互动模式及其影响机制研究, 负责人, 其他任务, 2016-06--2019-06
（ 3 ） 高校创业教育生态系统的比较研究, 负责人, 其他任务, 2018-01--2019-12
（ 4 ） 建设一流本科教育培养卓越拔尖人才研究, 负责人, 国家任务, 2018-05--2018-12
（ 5 ） 研究生课程合作学习模式及其评价方法研究, 负责人, 其他任务, 2016-09--2018-12
（ 6 ） 研究生资助的中美比较研究, 负责人, 地方任务, 2016-03--2018-11
（ 7 ） 本科生科研训练与创新人才培养的中美比较研究, 负责人, 地方任务, 2017-03--2017-11
（ 8 ） 研究生教育国际竞争力研究, 负责人, 地方任务, 2015-04--2017-03
（ 9 ） Examining expansion, student choice, and access in Chinese higher education, 负责人, 国家任务, 2011-03--2013-12
（ 10 ） 中长期规划研制-科教融合人才体系专题, 负责人, 中国科学院计划, 2020-03--2021-12
（ 11 ） “科教融合背景下本科生导师制优化研究”，北京高等教育“本科教学改革创新项目”重点项目, 负责人, 地方任务, 2021-12--2024-12
（ 12 ） “新时代科研机构研究生教育改革发展研究”，教育部委托研究项目, 负责人, 国家任务, 2021-12--2022-12
（ 13 ） 新工科背景下产教协同育人模式研究, 负责人, 企业委托, 2021-11--2023-12
（ 14 ） 高校科研组织模式创新研究, 负责人, 地方任务, 2022-12--2024-11

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刘继安. 跨组织科教融合与一流大学制度创新[C]. “双一流”建设专题研讨会. 2018年11月1-3日，上海，分会报告
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刘继安. 人文社科与 STEM 整合课程的理论思考与实践探索[C]. 机遇与挑战：世界一流理工科大学文科建设高峰论坛. 2018年11月11-13日，广东深圳，分会报告
刘继安. 大学国际联盟的发展趋势与共生机制探析[C].第二届澳门教育国际化论坛. 2018年4月10-12日，澳门，大会报告
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刘继安，陈志文. 对中国留学生设限无法使美国伟大[N],光明日报，2020-09-17（14）
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刘继安，冯倬琳.世界一流大学的主要特征和建设策略[N].中国青年报，2016-3-25(2) 
刘继安*，叶慧. 从美国经验看研究生资助与国家战略结合. 海归学人[J]，2017(1):8-11